ผลต่างระหว่างรุ่นของ "หมวดหมู่:กรณีศึกษาการเสริมสร้างสังคมสันติสุข"
ไม่มีความย่อการแก้ไข |
ไม่มีความย่อการแก้ไข |
||
| บรรทัดที่ 1: | บรรทัดที่ 1: | ||
“[[REPORT ON THE UNREST IN SOUTHERN BORDER PROVINCES]]:AN ANALYSIS OF THE CONFLICT AND STRATEGIC RECOMMENDATIONS FOR SUSTAINABLE PEACE” | “[[REPORT ON THE UNREST IN SOUTHERN BORDER PROVINCES]]:AN ANALYSIS OF THE CONFLICT AND STRATEGIC RECOMMENDATIONS FOR SUSTAINABLE PEACE” | ||
[[นพ.เกษม วัฒนชัย "วิพากษ์" ยกเครื่องประเทศไทย]] | [[นพ.เกษม วัฒนชัย "วิพากษ์" ยกเครื่องประเทศไทย]] | ||
[[คนไร้รัฐ]] | [[คนไร้รัฐ]] | ||
[[กรณีเสื้อแตงโมสมานฉันท์]] | [[กรณีเสื้อแตงโมสมานฉันท์]] | ||
อมรา พวงชมภู นักศึกษา หลักสูตรการเสริมสร้างสังคมสันติสุข สถาบันพระปกเกล้า | อมรา พวงชมภู นักศึกษา หลักสูตรการเสริมสร้างสังคมสันติสุข สถาบันพระปกเกล้า | ||
[[แตกต่าง แต่ไม่แปลกแยก "สังคมสันติสุข"]] | [[แตกต่าง แต่ไม่แปลกแยก "สังคมสันติสุข"]] | ||
พลเอก เอกชัย ศรีวิลาศ ผอ.สำนักสันติวิธีและธรรมาภิบาล สถาบันพระปกเกล้า | พลเอก เอกชัย ศรีวิลาศ ผอ.สำนักสันติวิธีและธรรมาภิบาล สถาบันพระปกเกล้า | ||
[[กรณีศึกษาเรื่องคนไร้รัฐ ของ นักศึกษา สสสส.๑]] | [[กรณีศึกษาเรื่องคนไร้รัฐ ของ นักศึกษา สสสส.๑]] | ||
[[บทสรุปผู้บริหาร “ความรุนแรงในจังหวัดชายแดนภาคใต้”]] | [[บทสรุปผู้บริหาร “ความรุนแรงในจังหวัดชายแดนภาคใต้”]] | ||
[[แนวทางไปสู่สันติภาพ]] | [[แนวทางไปสู่สันติภาพ]] | ||
พล.อ.ดร.จารุภัทร เรืองสุวรรณ | พล.อ.ดร.จารุภัทร เรืองสุวรรณ | ||
[[โครงการพัฒนาวิทยากรในการจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมสำหรับเยาวชน]] | [[โครงการพัฒนาวิทยากรในการจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมสำหรับเยาวชน]] | ||
[[การเป็นศัตรูกันระหว่างครอบครัวหรือวงศ์ตระกูลและการจัดการความขัดแย้งที่ Mindanao: Rido]] | [[การเป็นศัตรูกันระหว่างครอบครัวหรือวงศ์ตระกูลและการจัดการความขัดแย้งที่ Mindanao: Rido]] | ||
'''การทำ Mind Map''' | '''การทำ Mind Map''' | ||
'''โครงการพัฒนาศักยภาพผู้นำชุมชน เรื่อง การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี กรณีธุรกิจเกลือ''' | '''โครงการพัฒนาศักยภาพผู้นำชุมชน เรื่อง การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี กรณีธุรกิจเกลือ''' | ||
'''“รัฐธรรมนูญกับการส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม”''' | '''“รัฐธรรมนูญกับการส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม”''' | ||
โดย รศ.ดร.อำนาจ วงศ์บัณฑิต | โดย รศ.ดร.อำนาจ วงศ์บัณฑิต | ||
[[การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี]] | [[การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี]] | ||
โดย ศ.นพ.วันชัย วัฒนศัพท์ | โดย ศ.นพ.วันชัย วัฒนศัพท์ | ||
[[ตัวแบบความคิดและข้อเสนอการปกครองท้องถิ่นแบบพิเศษในจังหวัดชายแดนภาคใต้]](เอกสารประกอบการบรรยาย สสสส๑ (ศรีสมภพ จิตร์ภิรมย์ศรี | [[ตัวแบบความคิดและข้อเสนอการปกครองท้องถิ่นแบบพิเศษในจังหวัดชายแดนภาคใต้]](เอกสารประกอบการบรรยาย สสสส๑ (ศรีสมภพ จิตร์ภิรมย์ศรี | ||
คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ Deep South Watch (DSW)สุกรี หลังปูเต๊ะ คณะศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา) | คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ Deep South Watch (DSW)สุกรี หลังปูเต๊ะ คณะศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา) | ||
รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 16:21, 29 เมษายน 2557
“REPORT ON THE UNREST IN SOUTHERN BORDER PROVINCES:AN ANALYSIS OF THE CONFLICT AND STRATEGIC RECOMMENDATIONS FOR SUSTAINABLE PEACE”
นพ.เกษม วัฒนชัย "วิพากษ์" ยกเครื่องประเทศไทย
กรณีเสื้อแตงโมสมานฉันท์ อมรา พวงชมภู นักศึกษา หลักสูตรการเสริมสร้างสังคมสันติสุข สถาบันพระปกเกล้า
แตกต่าง แต่ไม่แปลกแยก "สังคมสันติสุข" พลเอก เอกชัย ศรีวิลาศ ผอ.สำนักสันติวิธีและธรรมาภิบาล สถาบันพระปกเกล้า
กรณีศึกษาเรื่องคนไร้รัฐ ของ นักศึกษา สสสส.๑
บทสรุปผู้บริหาร “ความรุนแรงในจังหวัดชายแดนภาคใต้”
แนวทางไปสู่สันติภาพ พล.อ.ดร.จารุภัทร เรืองสุวรรณ
โครงการพัฒนาวิทยากรในการจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมสำหรับเยาวชน
การเป็นศัตรูกันระหว่างครอบครัวหรือวงศ์ตระกูลและการจัดการความขัดแย้งที่ Mindanao: Rido
การทำ Mind Map
โครงการพัฒนาศักยภาพผู้นำชุมชน เรื่อง การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี กรณีธุรกิจเกลือ
“รัฐธรรมนูญกับการส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม” โดย รศ.ดร.อำนาจ วงศ์บัณฑิต
การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี โดย ศ.นพ.วันชัย วัฒนศัพท์
ตัวแบบความคิดและข้อเสนอการปกครองท้องถิ่นแบบพิเศษในจังหวัดชายแดนภาคใต้(เอกสารประกอบการบรรยาย สสสส๑ (ศรีสมภพ จิตร์ภิรมย์ศรี คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ Deep South Watch (DSW)สุกรี หลังปูเต๊ะ คณะศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา)
| หน้าหลัก |
|---|
หน้าในหมวดหมู่ "กรณีศึกษาการเสริมสร้างสังคมสันติสุข"
7 หน้าต่อไปนี้อยู่ในหมวดหมู่นี้ จากทั้งหมด 7 หน้า
ก
- กรณีศึกษาเรื่องคนไร้รัฐ ของ นักศึกษา สสสส.๑
- การจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี
- การสร้างความปรองดองแห่งชาติ: กรณีศึกษาไอร์แลนด์เหนือ สหราชอาณาจักร (ตอนที่ 1)
- การสร้างความปรองดองแห่งชาติ: กรณีศึกษาไอร์แลนด์เหนือ สหราชอาณาจักร (ตอนที่ 2)
- การสร้างความปรองดองแห่งชาติ: กรณีศึกษาไอร์แลนด์เหนือ สหราชอาณาจักร (ตอนที่ 3)
- การสร้างความปรองดองแห่งชาติ: กรณีศึกษาไอร์แลนด์เหนือ สหราชอาณาจักร (ตอนที่ 4)
- การสร้างความปรองดองแห่งชาติ: กรณีศึกษาไอร์แลนด์เหนือ สหราชอาณาจักร (ตอนที่ 5)
